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中国青年网赣州5月6日电“第一节课头5分钟，语文老师会给我们讲修身齐家治国平天下的人物故事，物理老师会给我们讲中国航天科技强国的道理，数学老师会教我们唱红色歌曲……”近日，江西省赣州市南康区第九中学一位学生表示，自从学校实施“第一课堂制”以来，他不仅收获了很多知识，而且每天都有满满正能量。

语文教师在讲“修身齐家治国平天下”的故事。廖光福摄

作为江西省“大思政课”建设综合改革试验区，南康区率先提出“第一课堂制”思政教育策略，要求每天上午第一节课的教师，拿出开头5分钟时间开展思想政治教育。该区第九中学更是在承办全区“第一课堂制”研讨会的同时，拓新思路，激活课堂，让思政课更具时代性、针对性和实效性，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，力求将5分钟的思政“小课堂”，上成学生终身受益的人生“大教育”。

实施“1+N”跨学科，将思政教育融入到各学科教育之中。在课堂学习上，在课外活动中，在劳动实践教育及研学旅行中均融入并贯穿思政教育，实现多课堂联动。第九中学在实施“第一课堂制”时走出了创新之路。

语文课讲《公输》，老师着重点出了墨家思想的精髓——兼相爱（兼爱），莫相攻（非攻）；历史老师则以春秋战国时诸侯之间以强凌弱、以大欺小、适者生存的现实故事来开讲；地理老师侧重点又不同，从地理位置和国土面积上，楚国之所以为大国，因为幅员辽阔，物资丰饶，国富民殷……每门学科都有自己的特点，都对人生教育有着重要意义。

南康区第九中学“第一课堂制”的实施，有效将思政教育的“必修课堂”、劳动实践的“第二课堂”、外出研学的“红色讲堂”和新时代“讲习堂”融合成人生大教育的“大思政课”，堂堂都是思政课，人人都是思政老师，帮助学生扣好了“人生的第一粒扣子”。（廖光福 刘建）

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